En Mentes Activas se reconoce al aprendizaje como un proceso heterogéneo, que implica la estructuración de diversos esquemas de acción, por ello, solo cuando se ha logrado establecer una cadena de procesos cognitivos como observar, comunicar, ubicar o dirigir, entonces se estimula con acciones y estructuras cognitivas esencialmente del razonamiento, dando la posibilidad a los alumnos de resolver problemas de manera inmediata, tomar decisiones y hacer uso de la creatividad, entendida esta como una capacidad transformadora de la realidad.

CONTENIDO Módulo 1. Observa. Módulo 2. Comunícate. Módulo 3. Ubícate. Módulo 4. Dirige tus manos. Módulo 5. Razona. Módulo 6. Resuelve problemas. Módulo 7. Inventa. Módulo 8. Recorta.