El libro de Ciencias 3 Química, representa una propuesta didáctica que tiene como finalidad apoyar el trabajo cotidiano dentro del aula, al ser mediador en la construcción de conocimientos científicos por parte del alumno. En el tercero y último grado de secundaria, el curso de Ciencias está orientado a la Química, disciplina de gran impacto tecnológico que afecta directamente nuestra vida cotidiana. A lo largo de la obra, se llevarán a cabo diversas prácticas sencillas, claras y sin riesgo alguno, que posibilitan la tarea de enseñar al alumno desde lo más simple hasta lo más complejo. Después de realizar las actividades, se ofrece una parte teórica y conceptual que complementa y da sentido a los conocimientos adquiridos, para que el alumno logre formular sus propias conclusiones.

CONTENIDO A los profesores y las profesoras; A los alumnos y las alumnas; Estructura de tu libro; Medidas de seguridad para el laboratorio de química; Índice; Bloque 1: Las características de los materiales, Propósitos, Tema 1. La química, la tecnología y tú, Tema 2. Propiedades físicas y caracterización de las sustancias, Tema 3. Proyectos. Ahora tú explora, experimenta y actúa, Apéndice 1, Para terminar; Bloque 2: La diversidad de propiedades de los materiales y su clasificación, Propósitos, 1. Mezclas, compuestos y elementos, 2. Tabla periódica, 3. Proyectos. Ahora tú explora, experimenta y actúa, Para terminar; Bloque 3: La transformación de los materiales y la reacción química, Propósitos, 1. La reacción química, 2. La mediación de las reacciones químicas, 3. Proyectos. Ahora tú explora, experimenta y actúa, Apéndice 2, Para terminar; Bloque 4: La formación de nuevos materiales, Propósitos, 1. Ácidos y bases, 2. Oxidación y reducción, 3. Proyectos. Ahora tú explora, experimenta y actúa, Para terminar; Bloque 5: Propósitos, Proyectos: Proyecto 1. ¿Cómo se sintetiza un material elástico?; Proyecto 2. ¿Qué ha aportado México a la química?; Proyecto 3. ¿Por qué usamos fertilizantes y plaguicidas?; Proyecto 4. ¿De qué están hechos los cosméticos y algunos productos de aseo personal, como los jabones?; Proyecto 5. ¿En qué medida el ADN nos hace diferentes?; Proyecto 6. ¿Cuáles son las propiedades de algunos materiales que utilizaban las culturas prehispánicas?; Proyecto 7. ¿Cuál es el papel de la química en diferentes expresiones artísticas?; Proyecto 8. ¿Qué combustible usar?, Para terminar; Índice analítico; Fuentes bibliográficas; Direcciones electrónicas.